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小学英语语音教学策略
引用本文:黄永红.小学英语语音教学策略[J].教学与管理,2010(12):44-46.
作者姓名:黄永红
作者单位:天津师范大学初等教育学院
摘    要:语音是语言存在的物质基础和前提条件,是语言的本质,也是语言教学的基础.小学生的语音学习在英语教学中占有很重要的地位.学生只有打好了语音教学的基础,才能为下一步的学习创造良好的条件.语音学不好,将影响学生对英语的接受速度,将影响学生语言能力的提高,导致对英语学习失去兴趣.因此,小学英语教师应强化语音教学,严格进行语音训练,培养学生良好的发音习惯.

关 键 词:英语语音  小学生  教学策略  语言的本质  语音学习  语音教学  物质基础  英语教学
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