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| 作文起步一二三 | |
| 引用本文： | 尹琼.作文起步一二三[J].中国教育技术装备,2011(28). |
| 作者姓名： | 尹琼 |
| 作者单位： | 湖北省十堰市郧县实验小学; |
| 摘 要： | 三年级是学生学写作文的起始阶段,一提起写作文,不少学生就会叫苦连天:写什么呀?怎么写呀?是啊,巧妇难为无米之炊,造成这种现象归根结底的原因就是在平时不注重观察生活,感受不到生活中细微的感人事情,课外阅读面窄,不注重材料的积累。要解决这一问题,就要开源活水,积累材料。写作的过程是动用语言文字对思想内容进行整理、加工的过程,是学生对自己的所见、所闻、所思、所感的表述,是学生认识能力和表达能力的体现。可是许多学生在作文时感到最大的难题就是没有东西可写,这样就抑制了学生的情感和写作热情。那么,怎样才能培养学生的作文兴趣,自三年级开始打好写作基础呢? |
| 关 键 词： | 观察生活 学生作文 课外阅读 写作兴趣 三年级 起始阶段 思想内容 写作水平 写作方法 培养学生 |
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