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| 辩证运用信息技术 追求高效英语课堂 | |
| 引用本文： | 莫娟红.辩证运用信息技术 追求高效英语课堂[J].中国教育技术装备,2011(31):29. |
| 作者姓名： | 莫娟红 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区焦溪小学; |
| 摘 要： | 随着计算机应用的普及,计算机辅助教学已经深入小学英语课堂,其运用与语言教学能够集声音、图像、文字、数据、动画等多种信息功能于一体,使"无声"的课本内容变成有声有色的真实语言场景,能极大程度地满足学生的视听等感官要求,增强学生的理解力和想象力,激发他们的学习兴趣,能吸引学生在情感和行动上积极参与活动,这无疑给小学英语课堂教学改革注入新的活力。 |
| 关 键 词： | 小学英语课堂 语言教学 计算机辅助教学 多媒体课件 吸引学生 计算机应用 课堂教学改革 积极参与 教师 运用 |
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