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以实验课题为切入点促进实验室建设与管理之初探
引用本文:张胜礼.以实验课题为切入点促进实验室建设与管理之初探[J].教学仪器与实验,2008(1):48-49.
作者姓名:张胜礼
作者单位:重庆市渝北区渝石中学校、回兴中学校 401120
摘    要:农村初中实验课的开设由于受硬件条件、教师水平、实验管理等诸因素的影响,长期以来都是一个老大难问题,学生的实践操作能力一直得不到提高。我校经过几年的探索,以实验科研课题为切入点,能够有效地促进实验室的建设和管理,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神。本文主要从实验科研课题的立项、实验室的建设、管理、配备、使用、效果等方面予以探讨。

关 键 词:科研课题  促进  实验教学
收稿时间:2007-11-26
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