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自我监控在数学学习中的培养
引用本文:段德祥.自我监控在数学学习中的培养[J].今日科苑,2009(22):230-230.
作者姓名:段德祥
作者单位:湖南省衡东县职业中专学校
摘    要:本文阐述了自我监控的含义、内容及作用,结合数学学科的特点,认为数学学习过程中的自我监控策略可分为:加强知识系统化,优化学生的认知结构,丰富和完善解题自我监控所需知识;增强学生动机和自我效能感,真正促进学生学习自我监控能力的提高;充分展示数学解题思维过程,让学生在体验思维活动过程中发展解题自我监控能力;注重数学解题策略的教学,促进学生解题掌握监控的技巧和技能的提高。

关 键 词:自我监控  数学学习
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