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| 小学数学教学阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 韦维.小学数学教学阅读能力的培养[J].学周刊C版,2014(36). |
| 作者姓名： | 韦维 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市育才小学新校区; |
| 摘 要： | 正一、教师应该培养学生理解数学阅读能力教师应该教学使学生学会阅读理解,重视学生的核心认知活动,《中国大百科全书教育》出指出:教师应该教育学生重视阅读教学,重视运用语言符号进行充满意义的学习生活,教师应该从学生的心理活动中重视研究阅读的活动,教育学生形成对阅读教学本质的理解,教育学生重视主体积极思维的活动,教育学生学会加工信息,学会筛选信息, |
| 关 键 词： | 阅读教学 数学阅读 数学教学 心理活动 加工信息 学习过程 中国大百科全书 数学思维活动 知识结构 学习手段 |
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