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| 班级管理的"三培""三促" | |
| 引用本文： | 曾庆宝.班级管理的"三培""三促"[J].基础教育研究,2005(11):20-20. |
| 作者姓名： | 曾庆宝 |
| 作者单位： | 广西富川县民族中学,542700 |
| 摘 要： | 班级事务繁杂琐碎，班主任工作又苦又累．但班主任的辛苦并不一定都能换来班级管理的成功。苏霍姆林斯基曾说过：“只有能够激发学生进行自我教育才是真正的教育。”特别是在大力推进素质教育的今天．传统的“保姆式”班级管理已不适应社会的需要。如何在学生成长的过程中，既让班级管理有条不紊。又让学生形成一定的自律能力？从多年的班主任工作中．我领悟到：班级管理要做好“三培”“三促”工作 |
| 关 键 词： | 班级管理 班主任工作 苏霍姆林斯基 学生成长 素质教育 自律能力 不适应 领悟 |
New Ways to Class Management |
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| Authors: | Zeng Qingbao |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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