|
|||||
|
|
| 借助任务开展课程教学的尝试 | |
| 引用本文： | 陈长生.借助任务开展课程教学的尝试[J].机械职业教育,2000(9):9-9. |
| 作者姓名： | 陈长生 |
| 作者单位： | 浙江机电职业技术学院 |
| 摘 要： | 近年来，在浙江省和沿海发达省市中招收中职毕业生的高职发展很快，在招生与就业两个市场上，这类高职都显示出了强大的生命力。但是，在教学实施过程中，存在的突出问题是技术基础课的教学衔接有一定难度。对此，我们曾尝试“缺什么，补什么”的方法，实践证明，由于教学内容被零碎化，不利于从整体上对学生进行知识、能力的系统训练。为此，我们借鉴了国外“问题教学法”的做法，在《机械设计基础》这门课程中尝试“借助任务开展课程教学”的实践，取得了一定的成效。现简介如下：一、明确课题任务教师在了解学生中职学习情况的基础上，考… |
| 关 键 词： | 中等职业教育 课程教学 教学内容 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |