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| 对我国研究生教育课程体系改革的思考--基于调查问卷统计结果分析的建议 | |
| 引用本文： | 罗尧成.对我国研究生教育课程体系改革的思考--基于调查问卷统计结果分析的建议[J].高等教育研究,2005,26(11):61-67. |
| 作者姓名： | 罗尧成 |
| 作者单位： | 上海理工大学,出版印刷学院,上海,200093 |
| 摘 要： | 对全国八所重点大学部分研究生的问卷调查显示,我国研究生教育课程体系设置存在问题。针对这些问题的改革建议是:研究生教育课程体系改革应与学制的调整紧密结合;实现本硕、硕博课程的一体化设计,保障课程体系的层级性;优化公共基础课程的设置与教学,提高课程教学效果;增大任选课程比重,构建研究生个体课程体系;重视跨学科课程、研究方法类课程和前沿性课程。“避免统一化,突出差异性”,应成为我国研究生教育课程体系改革的基本准则。 |
| 关 键 词： | 研究生教育 课程体系 改革 |
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