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启发性教学之我见
引用本文:郑长青.启发性教学之我见[J].福建成人教育,2002(7):11-12.
作者姓名:郑长青
作者单位:福建经济学校
摘    要:现代科学技术的高速发展,社会不只需要单纯的“知识型”人才,而是需要大批“能力型”、“创造型”的人才。这样教师不得不改变旧有的只是视学生头脑为一种专门的“记忆容器”而一味地给学生注入知识的教学模式,而应注重在教学中通过启发性的教学去培养和发展学生的智力及创造才能。

关 键 词:启发性教学  教学模式  问题情境  学习效率  教学方法  自学能力
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