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| 基于STEAM教育理念的初中物理课程创新与案例设计研究 | |
| 作者姓名： | 詹友琳 |
| 作者单位： | 福州杨桥中学 |
| 摘 要： | 初中物理教学主要培养学生的问题聚焦能力、分析能力与延伸能力,要求学生在实际生活中有效应用物理知识,将所学知识内化,提高学科综合素养。基于STEAM教育理念的初中物理课程创新与案例设计,可以为综合化教育提供新思路,达到初中物理教学的最终目的。 |
| 关 键 词： | 初中物理 STEAM教育理念 课程创新 案例设计 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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