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| 生物学科核心素养视域下初中学业水平考试的命题实践与思考 | |
| 引用本文： | 张庆吉.生物学科核心素养视域下初中学业水平考试的命题实践与思考[J].辽宁教育,2020(1):82-87. |
| 作者姓名： | 张庆吉 |
| 作者单位： | 营口市鲅鱼圈区教师进修学校 |
| 摘 要： | 2014年4月,教育部颁布的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》(以下简称《意见》)明确提出,将"发展学生核心素养体系"的研制与构建作为推进课程改革深化发展的关键环节。加强考试招生和评价的育人导向。要严格以国家课程标准和国家人才选拔要求为依据,组织中高考命题,评估命题质量,保证考试的导向性,科学性和规范性。《意见》的出台,为课程改革指明了方向,即落实立德树人是课程改革的核心和根本任务,发展学生的核心素养是育人的重要目标。 |
| 关 键 词： | 立德树人 核心素养 高考命题 国家课程标准 命题质量 考试招生 《意见》 人才选拔 |
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