|
|||||
|
|
| 关联:统编小学语文教材教学的新常态 | |
| 引用本文： | 李伟忠.关联:统编小学语文教材教学的新常态[J].辽宁教育,2020(1):8-10. |
| 作者姓名： | 李伟忠 |
| 作者单位： | 上海市静安区教育学院 |
| 摘 要： | 统编小学语文教材的诸多要素之间有着重要的关联。可见,"联系着教"应该成为小学语文教师教学统编教材的新常态。一、人文主题与语文要素的关联统编语文教材按照人文主题和语文要素来"双线组元"。其中,人文主题强调语文与生活的联系,重视传统文化、主流文化的渗透,促进学生形成正确的世界观、价值观和人生观;语文要素是语文素养的各种基本因素,包括基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和良好的学习习惯等。 |
| 关 键 词： | 小学语文教材 小学语文教师 人文主题 语文素养 统编教材 语文能力 新常态 语文知识 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |