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装配图识读的教法研究
引用本文:李真.装配图识读的教法研究[J].中国职业技术教育,2003(16):27-28,31.
作者姓名:李真
作者单位:浙江信息工程学校,313000
摘    要:装配图识读是机械制图课教学的重点之一,也是教学的难点。要解决好这个难点,必须抓住装配图的直观教学、部件工作原理分析、零件形状结构分析等环节,指导学生掌握正确的读图方法,有效提高学生识读装配图的能力。

关 键 词:装配图识读  机械制图  教学重点  直观教学  职业教育  教学方法
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