|
|||||
|
|
| 为思维杠杆巧设支点 | |
| 引用本文： | 洪健.为思维杠杆巧设支点[J].中学语文(读写新空间),2004(15). |
| 作者姓名： | 洪健 |
| 作者单位： | 江苏海安高中 |
| 摘 要： | 古希腊著名科学家阿基米德曾说,如果给我一个支点,我可以用杠杆把地球翻过来。可见杠杆原理的巨大力量。语文教学中的启发诱导,就是根据学生的实际情况,依据教材本身的资源,结合教学的具体过程,给学生思维的杠杆,设计适宜的支点,使学生的思维向纵深度、多层次拓展,从已知区域进入未知区域,从局部区域进入新的发展区域。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |