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| 高校地理信息系统专业教学过程剖析 | |
| 引用本文： | 丁建丽.高校地理信息系统专业教学过程剖析[J].高等理科教育,2008(2):92-95. |
| 作者姓名： | 丁建丽 |
| 作者单位： | 新疆大学,资源与环境科学学院绿洲生态教育部重点实验室,新疆,乌鲁木齐,830046;新疆大学,理论经济学博士后流动站,新疆,乌鲁木齐,830046 |
| 摘 要： | 文章针对地理信息系统（Geographic Information System，GIS）专业教学实践过程的特点，发展状况和趋势，以新疆大学地理信息系统专业为例，从教学方案、课程设置、实验室建设，结合GIS产业化的影响，进行了深入分析。同时结合本科生就业面对的机遇、挑战及其存在的问题，探讨了在中国西部地区适合本专业人才培养的教学实践方法。 |
| 关 键 词： | 人才培养 课程设置 教学实践 发展建议 |
| 修稿时间： | 2006年12月28 |
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