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| 情境教学,语文课堂的美丽追寻 | |
| 引用本文： | 焦敏.情境教学,语文课堂的美丽追寻[J].快乐阅读,2012(18):45. |
| 作者姓名： | 焦敏 |
| 作者单位： | 本溪市体育运动学校 |
| 摘 要： | 语文情境教学是指在教学过程中为了达到教学目标,引入或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生有效地理解文本,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。新课程强调学生的自主学习,学生在教师创设的情境中,体验情感、闪现思维火花、发现疑难问题、实现主体性的角色本位。 |
| 关 键 词： | 情境教学 问题情境 朗读情境 |
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