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矿物岩石课程体系教学改革的理论与实践(续)
引用本文:桑树勋.矿物岩石课程体系教学改革的理论与实践(续)[J].煤炭高等教育,2000(1):73-74.
作者姓名:桑树勋
作者单位:中国矿业大学
摘    要:三、教学方法配套改革与发展1.传统教学方法和手段综述地质学是一门实践性很强的学科,矿物岩石是构成地质的物质基础,矿物岩石课程是地质学三大基础课程体系之一,这就决定了矿物宕石课程体系的教学特点,试验教学在矿物岩石课程体系中占有重要位置。随着煤田地质特色矿物岩石课程体系的建立和发展,传统试验教学方法和试验手段也不断完善,结晶学模型、矿物模型、光率体模型的制作、更新,矿物岩石标本的采集和积累,显微镜的购置和换代,幻灯教材的购置和开发,投影、录像教材手段的引入,显微图象系统的应用,野外实习工作的开展构成…

关 键 词:矿物岩石课程  教学改革  发展  教学方式  地质学  课程体系  试验教学  《矿物学》电化教学
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