图像处理(Photoshop)课程实现课程能力标准改革初探 |
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引用本文: | 祝俞刚.图像处理(Photoshop)课程实现课程能力标准改革初探[J].教育与职业,2007(14):145-147. |
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作者姓名: | 祝俞刚 |
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作者单位: | 浙江经济职业技术学院,浙江,杭州,310018 |
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摘 要: | 本文通过对图像处理(Photoshop)课程改革前教学的回眸,指出了其中的弊端,并针对这些弊端提出了实现课程能力标准改革的途径,即采用"能力本位"的课程观,制定本课程的课程能力标准;根据课程能力标准,制定突出实践应用能力培养的课程教学实施纲要;课堂教学采用丰富多彩的教学形式,重视学生创新能力的培养.
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关 键 词: | 图像处理(Photoshop)课程 课程能力标准 课程改革 图像处理 Photoshop 课程能力 能力的培养 学生创新 教学形式 课堂教学 实施纲要 课程教学 应用能力培养 突出实践 课程观 能力本位 改革的途径 能力标准 改革前 |
文章编号: | 1004-3985(2007)14-0145-02 |
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