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以人为本"读"领风骚
引用本文:陈小云.以人为本"读"领风骚[J].考试周刊,2008(18):70.
作者姓名:陈小云
作者单位:如东县马丰小学,江苏,如东,226401
摘    要:教师在组织教学时,应吃透"两头":一头是"文本",根据文章本身的特点,有一条指引学生理解文章的思路,使学生更容易地与文本开展对话;一头是"人本",能始终引发学生的阅读需要,激发学生读课文的高涨热情,有效地提升学生的语文素养.只有吃透两头,才能做到"以人为本,以读为本",自觉地将"读"贯穿教学全过程,引导学生自读自悟,自求发展.

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