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立足生活,提炼“数学味”——如何培养小学生数学应用能力
引用本文:徐晓林.立足生活,提炼“数学味”——如何培养小学生数学应用能力[J].考试周刊,2012(60):58-59.
作者姓名:徐晓林
作者单位:南通市陆洪闸小学
摘    要:目前的小学数学教学中,生活中的数学与课堂上的数学知识的联系大大增强,使得几何、代数和统计与概率的内容有可能以交织在一起的形式出现。在数学教学中,只有紧密联系生活.在日常生活中挖掘数学知识.让数学立足生活.提炼数学味、感受应用味,才能使学生接触到一些有研究价值的题材和方法,培养学生应用数学的意识和综合运用所学知识解决问题的能力。

关 键 词:小学数学教学  日常生活  数学知识  应用能力
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