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对构建高职院校班级管理自律平台的探索与实践
引用本文:杨叶勇.对构建高职院校班级管理自律平台的探索与实践[J].文教资料,2012(28):149-150,155.
作者姓名:杨叶勇
作者单位:无锡商业职业技术学院
摘    要:本文从高职院校的班主任角度出发,结合高职院校大学生教育与管理的实际,运用自组织理论,着力构建大学生班级管理自律平台,探索大学生的自我教育、自我管理、自我服务和伙伴教育的有效方法和途径,增强高职院校学生工作的活力,努力提高大学生思想政治教育工作水平。

关 键 词:高职院校  班级管理  自组织  自律平台
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