兴趣——提高作文教学实效性的关键 |
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引用本文: | 黄少荣.兴趣——提高作文教学实效性的关键[J].新疆教育,2012(21):71-71. |
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作者姓名: | 黄少荣 |
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作者单位: | 福建省南安市洪濑镇第三小学 |
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摘 要: | 兴趣是学生写作的动力。古人云:“文是心有所思,情有所感,而后有所撰作”,“文成于思”达些说法无不说明作文是心灵的写照,认识的再现,感情的流露。当代心理学家认为,当人们对所从事的活动产生兴趣,使其形成一种探求的愿望,就会积极、主动、愉快地从事自己的活动而且会收到最佳效果。
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关 键 词: | 教学实效性 作文 学生写作 心理学家 最佳效果 |
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