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| 初中英语教学策略探索 | |
| 引用本文： | 孔凡珍.初中英语教学策略探索[J].考试周刊,2016(7):95. |
| 作者姓名： | 孔凡珍 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县逸夫学校 |
| 摘 要： | <正>1.初中英语教学中要注重文化意识的培养英语是一门语言学科,语言有丰富的文化内涵,不仅是最重要的交际工具,还是最重要的文化载体,语言学科的基本属性就是工具性与人文性和谐统一。一个社会的文化不可避免地反映到语言中,所不同的是过去中学外语教学中,教师在教学中只注重传授文化知识,缺乏培养文化意识的自觉意识,使培养的学生在交际能力方面大打折扣。当我们把培养学生的交际能力作为外语教学的最终目的时,我们发现学习一种外 |
| 关 键 词： | 英语教学策略 语言学科 文化知识 外语教学 发现学习 性和谐 教学互动 导课 任务型语言教学 教学活动形式 |
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