加强高中英语听力教学的策略探究 |
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引用本文: | 崔茸茸.加强高中英语听力教学的策略探究[J].孩子天地,2016(7):36. |
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作者姓名: | 崔茸茸 |
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作者单位: | 河北省秦皇岛市新世纪高级中学 |
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摘 要: | 高中英语教学要求高中生掌握听、说、读、写四项基本能力,其中,听力在各能力中居于重要位置,是学生进行言语交流的主要手段,是学生学习、吸收语言的主要途径之一。听力教学也是高中英语教学的重要组成部分,因此,英语教师一定要在教学过程中多探索一些符合听力教学规律的策略,努力提高听力教学质量,提高学生的听力水平。
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关 键 词: | 高中英语 听力教学 有效性 训练方法 |
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