“有趣的图形”教学实录及评析 |
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引用本文: | 孙晓燕[执教],;夏周强[评析].“有趣的图形”教学实录及评析[J].小学教学(数学版),2009(5):44-45. |
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作者姓名: | 孙晓燕[执教] ;夏周强[评析] |
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作者单位: | [1]广东珠海市香洲区第十五小学; [2]广东珠海市香洲区教研室 |
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摘 要: | 评析:教师借助学生生活中喜欢的、熟悉的飞行棋引入新课.通过观察棋盘上有趣的图形.激发学生学习的内在动力。这样把数学和生活有机地联系在一起,有利于学生利用已有的生活经验构建新的教学知识模型。
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关 键 词: | 教学实录 图形 学生生活 学生学习 知识模型 生活经验 棋盘 教师 |
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