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“小数的意义”课堂实录
引用本文:
丁杭缨.“小数的意义”课堂实录[J].小学教学(数学版),2009(7):28-30.
作者姓名:
丁杭缨
作者单位:
浙江杭州市长青小学
摘 要:
教学内容:人教版教材四年级下册“小数的意义”。 一、复习引入师 师:三年级下学期我们初步认识了“小数”.这节课我们继续学习“小数”。
关 键 词:
小数
课堂实录
人教版教材
教学内容
继续学习
四年级
下学期
三年级
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