“解决问题”不仅仅为了解决问题——“在封闭图形上植树的问题”教学实录与评析 |
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引用本文: | 易虹辉.“解决问题”不仅仅为了解决问题——“在封闭图形上植树的问题”教学实录与评析[J].小学教学(数学版),2009(9):39-42. |
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作者姓名: | 易虹辉 |
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摘 要: | 人教版教材四年级下册专门安排了“数学广角”单元,主要内容是植树问题,旨在向学生渗透有关植树问题的一些思想方法。教材一共安排了3个例题,例1和例2是探讨在一条线段上植树的问题。例3则是探讨在封闭曲线(方阵)上植树的问题。这3个例题中,老师们普遍感觉例3的教学困难比较多,因为例3的素材比较特别,它是探讨围棋盘的棋子个数问题,但教材仅用直观的方式来解决这个问题.并没有呈现关于封闭图形植树问题的规律。
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关 键 词: | 植树问题 教学实录 “解决问题” 封闭 图形 人教版教材 思想方法 个数问题 |
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