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“认识分数”教学设计
引用本文:夏青峰.“认识分数”教学设计[J].小学教学(数学版),2009(7):19-20.
作者姓名:夏青峰
作者单位:江苏江阴市英桥国际学校
摘    要:教学内容:苏教版教材三年级上册第98-100页。一、初步感知1.回忆平均分。把6个月饼分成2份,可以有好几种分法,像这样两边都一样多的,叫什么?

关 键 词:教学设计  分数  三年级上册  教学内容  苏教版  平均分  教材  感知
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