高职英语应用文写作现状分析与对策研究 |
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引用本文: | 余琳.高职英语应用文写作现状分析与对策研究[J].科教文汇,2009(21):159-159,161. |
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作者姓名: | 余琳 |
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作者单位: | 黄冈职业技术学院,湖北,黄冈,438002 |
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摘 要: | 本文分析了高职英语应用文写作的现状,认为高职英语应用文写作教学必须加强英语应用文基础知识的输入,把学生自主学习和课堂计划教学有机结合起来,并在教学方法和教学内容上加以改进。
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关 键 词: | 高职英语应用文写作 现状 对策 |
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