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职业指导与新生教育协同的新模式探索
引用本文:陈德力.职业指导与新生教育协同的新模式探索[J].文教资料,2011(12):208-210.
作者姓名:陈德力
作者单位:衢州学院学生处,浙江,衢州,324000
摘    要:我国职业指导起步较晚,自20世纪初才备受学者关注,期间学者对职业指导进行了大量有益探索,成绩斐然。本文着重探讨职业指导与新生教育协同开展模式的必要性、可行性,以及协同开展的策略方法,以期丰富职业指导内涵,拓宽职业指导外延,为高校教育管理提供借鉴。

关 键 词:职业指导  新生教育  协同开展模式
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