|
|||||
|
|
| “问题”激起千层浪 | |
| 引用本文： | 李凤兰.“问题”激起千层浪[J].文教资料,2011(12):75-76. |
| 作者姓名： | 李凤兰 |
| 作者单位： | 丰县范楼初级中学,江苏,丰县,221700 |
| 摘 要： | 实际教学中教师不仅要讲清楚文章内容、主旨,而且要注意培养学生的问题意识与质疑能力。作者结合教学实践,对如何培养学生有效提问进行了探讨：文本整合质疑、结构入手质疑、评价人特质疑等。 |
| 关 键 词： | 语文教学 质疑能力 有效提问 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |