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| 激发学生兴趣，提高思品课的教学效果 | |
| 引用本文： | 王治基.激发学生兴趣，提高思品课的教学效果[J].中学教学参考,2009(21):50-50. |
| 作者姓名： | 王治基 |
| 作者单位： | 甘肃会宁县杨集中学,730714 |
| 摘 要： | 如何上好思想品德课呢？我认为，除了教师应认真钻研教材，提高自身的教学艺术外，还应注意培养学生的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，培养兴趣是走向成功的第一步。兴趣能直接转化为学习动力，成为激励学生学习的内在因素。所以，培养学生的学习兴趣，对提高思想品德课的教学效果是至关重要的。那如何才能有效地激发学生的学习兴趣呢？ |
| 关 键 词： | 学生兴趣 教学效果 激发 好之者不如乐之者 思想品德课 学习兴趣 教学艺术 学习动力 |
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