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| 新一轮课改背景下的聋校数学课程改革 | |
| 引用本文： | 陈军.新一轮课改背景下的聋校数学课程改革[J].现代特殊教育,2003(6):12-14. |
| 作者姓名： | 陈军 |
| 作者单位： | 福建省厦门市特殊教育学校,361009 |
| 摘 要： | 数学课程在新一轮课程改革中,突出体现了义务教育的普及性、基础性和发展性,并使数学教育面向全体学生,倡导人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上都能得到不同的发展. |
| 关 键 词： | 聋校 数学 课程改革 课程标准 学习方式 应用意识 |
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