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论新课改背景下高职高专外语教师的准备和发展
引用本文:于波.论新课改背景下高职高专外语教师的准备和发展[J].考试周刊,2008(41).
作者姓名:于波
作者单位:南昌工程学院,外语系,江西,南昌,330029
摘    要:提高高校英语教师的专业水平和自我发展能力,是成功地完成高校大学英语教学改革的关键。当前,高职高专英语教师专业发展的现状存在缺乏必要的专业知识、远离合作与沟通、存在认识与信念偏差等方面的不足。新课改背景下高职高专外语教师应该从加强师生的自主性和互动性、多方位开展外语学习社交活动、加强教师自我在岗发展三个方面提高专业素养。

关 键 词:高职高专外语教师  现状  准备和发展
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