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| 实施雅行教育提升德育实效 | |
| 引用本文： | 胡玲,宋丹丹.实施雅行教育提升德育实效[J].教育前沿(综合版),2015(6). |
| 作者姓名： | 胡玲 宋丹丹 |
| 作者单位： | 乳山市第二实验小学,山东 乳山,264500 |
| 摘 要： | 近年来，社会上、媒体上关于学校教育中传统文化、国学精髓缺失的声音越来越多，越来越受到基础教育工作者的关注。为有效改变这种现象，我校实施了经典诵读工程，组织学生每天晨诵、午读、晚阅《三字经》、《弟子规》等国学经典。2013年，我校又将国学教育与“读圣贤书，怀天下志，立君子品，做博雅人”的校训相结合，以“雅行教育梯级化”为主要抓手，着力建设“博雅教育”特色品牌，2014年被确定为威海市首批特色学校。 |
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