创造适合教师发展的学校管理 |
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引用本文: | 侯蓬莲.创造适合教师发展的学校管理[J].教学与管理,2006(10):6-7. |
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作者姓名: | 侯蓬莲 |
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作者单位: | 侯蓬莲(重庆市涪陵区蔺市镇小学) |
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摘 要: | 学校管理本质上是人的管理.国际21世纪教育委员会提出的<教育--财富蕴藏其中>报告,强调要把人作为发展中心,"人既是发展的第一主角,又是发展的终极目标","应该使每个人都能发展、发挥和加强自己的创造潜力,也应有助于挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富".因此,以人为本,创造适合教师发展的管理,具有重大的意义.
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关 键 词: | 学校管理 教师发展 教育委员会 人的管理 管理本质 21世纪 发展中心 创造潜力 |
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