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| 调动有利因素 保证课堂效率 | |
| 引用本文： | 沈雁.调动有利因素 保证课堂效率[J].内江科技,2008,29(8). |
| 作者姓名： | 沈雁 |
| 作者单位： | 安徽省淮北市第八高级中学 |
| 摘 要： | 提高课堂教学效率是现今整个教学工作改革的关键,是实施素质教育的中心环节,如何实现生物课堂教学的高效率就成为我们迫切研究的课题。本文从三个方面对如何提高生物课堂教学效率提出了一些见解。 |
| 关 键 词： | 有利因素 课堂效率 素质教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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