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| 激活思品课堂三大法宝 | |
| 引用本文： | 步俊华.激活思品课堂三大法宝[J].辅导员,2013(15):59-60. |
| 作者姓名： | 步俊华 |
| 作者单位： | 河南省濮阳市油田第十二中学 |
| 摘 要： | 思想品德课是陶冶学生道德品质的主阵地。作为思品教师,备好课才能上好课。如何上好思品课,如何让学生爱上这门课,我摸索出了三大法宝。第一法宝:引导学生找方法。教师有针对性地引导能给学生一个创新实践的平台。如在鲁教版六年级上册第二单元第四课《学会 |
| 关 键 词： | 学习方法 思品课 引导学生 了解学生 学会学习 课代表 任课教师 学习习惯 学案 学习方式 |
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