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| 试论课堂教学质量评价体系和方法的构建 | |
| 引用本文： | 纪华霞,朱莲琴,陈建.试论课堂教学质量评价体系和方法的构建[J].教育与职业,2008(9):159-161. |
| 作者姓名： | 纪华霞 朱莲琴 陈建 |
| 作者单位： | 杭州职业技术学院基础部,浙江杭州,310018 |
| 摘 要： | 文章通过因素分析发现,影响课堂教学质量指标结构的因素主要有四个,据此确立了课堂教学质量评价指标体系,并利用层次分析法和模糊综合评价理论建立数学模型,以定性和定量相结合的模糊评价方法对高校课堂教学质量进行了评价。 |
| 关 键 词： | 评价指标 因素分析 层次分析法 模糊综合评价 |
| 文章编号： | 1004-3985(2008)09-0159-02 |
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