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| 教师要讲究板书的艺术 | |
| 引用本文： | 曾葵花.教师要讲究板书的艺术[J].湖南教育,2003(14). |
| 作者姓名： | 曾葵花 |
| 作者单位： | 邵东县魏家桥镇官桥中学 |
| 摘 要： | 板书是表达教学内容的一种方式,是辅助教学过程的一种手段,也是教师在教学活动中的思维体现。要使板书成为教师的助手,学生学习的参考,教师要讲究板书的艺术。一、内容明了,要有整体性课堂板书是教师授课时的简易教案,因此要突出其整体性的特点,要充分反映出本堂课所讲内容的脉络和连贯性。每节课,教师务必要把课题板书好,以反应出本课的内容,引起学生的注意。板书是教与学的连结点,如果教师板书零乱不堪,学生看不清楚,可能会导致教学活动的失败。清晰、整洁、思路清晰的板书,看上去井井有条,不仅容易理解,还给人以美感。二、设计巧妙,要有… |
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