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《走一步,再走一步》三问
引用本文:曹津源.《走一步,再走一步》三问[J].语数外学习(初中版),2004(11):4-5.
作者姓名:曹津源
作者单位:江苏省如东高级中学
摘    要:莫顿&;#183;亨特的《走一步,再走一步》是一篇融情境、意趣和哲理于一体的优美散文。阅读时,我们可以通过研究如下三个问题去把握文章的主旨。

关 键 词:莫顿&  #183  亨特  《走一步,再走一步》  散文  初中教育  语文教学  阅读材料
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