| 父母文化程度和职业对聋童与正常儿童人格影响的比较研究 |
| |
| 引用本文： | 王春雷.父母文化程度和职业对聋童与正常儿童人格影响的比较研究[J].南京特教学院学报,2006(1). |
| |
| 作者姓名： | 王春雷 |
| |
| 作者单位： | 云南省教育科学研究院 |
| |
| 摘 要： | 本研究以《艾森克个性问卷》(EPO)(儿童版)为测量工具,探讨了父母文化程度和职业对聋童和正常儿童人格的影响。结果表明,聋童父母亲的文化程度明显低于正常儿童父母亲的文化程度,聋童父母亲的职业更单一,体力劳动者多于脑力劳动者;聋童父母亲的文化程度和职业对聋童人格的影响小于正常儿童父母亲对正常儿童人格的影响,聋童的家庭教育严重缺乏。
|
| 关 键 词： | 文化程度 职业 人格 差异显著 |
Comparative Study on Parental Learning Level and Vocation Acting on Personality Traits Between Deaf Children and Hearing Children |
| |
| Wang Chunlei.Comparative Study on Parental Learning Level and Vocation Acting on Personality Traits Between Deaf Children and Hearing Children[J].Journal of Nanjing Technical College of Special Education,2006(1). |
| |
| Authors: | Wang Chunlei |
| |
| Institution: | Yunnan Research Institute of Education and Science 650223 |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | learning level vocation personality significant difference |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
