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幸福不幸福全在于自己--合理认知与教师心理健康
引用本文:方方.幸福不幸福全在于自己--合理认知与教师心理健康[J].中小学教师培训,2010(1):54-57.
作者姓名:方方
作者单位:浙江省浦江县教育研究与教师进修学校
摘    要:教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业,它维系着千百万孩子的健康成长和千百万家庭的幸福快乐,因而应该是最蕴含生命力和创造性、充满幸福和欢乐的职业。然而,笔者与同事杨老师一起曾用SCL-90精神症状自评量表对我县小学教师进行大样本测查,发现近三分之二的小学教师至少存在某一方面的精神症状,有四分之一的小学教师存在五方面以上的精神症状,其中有少数教师程度已相当严重,直接影响了工作质量和生活质量。

关 键 词:教师心理健康  幸福  小学教师  症状自评量表  SCL-90  精神症状  生活质量  工作质量
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