精细的“社会表演”——日本基础教育考察印象记 |
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引用本文: | 柳夕浪.精细的“社会表演”——日本基础教育考察印象记[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2011(1):4-14. |
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作者姓名: | 柳夕浪 |
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作者单位: | 教育部基础教育二司课程处,100816 |
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摘 要: | 在对日本东京、宫城县气仙沼市、大阪等七所学校及其他文化教育设施为期两周的参观访问中,从各种迎送仪式、学校的人才培养模式、特殊教育的“特殊”之处、环境保护理念、考试压力的传递、歌舞伎表演等,直接体验日本的教育与文化,感受日本式“社会表演”的精细。
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关 键 词: | 仪式 人才 表演 精细 |
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