小议英语教学中的激励 |
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引用本文: | 杜颢.小议英语教学中的激励[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2011(9):61-63. |
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作者姓名: | 杜颢 |
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作者单位: | 江苏省南京市虹桥小学,210013 |
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摘 要: | 用好激励手段,可以促进学生主动求知,提高课堂效率。激励的方法是多样的,包括语言激励、物质激励和活动激励等。使用时要注意:激励的内容应与教学内容紧密结合;激励的方式应根据学生特点有所侧重;激励的效果应当落到实处。同时。必须时刻注意根据不同的学生及学生的变化,采用适宜的激励方法。
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关 键 词: | 激励 方法 注意事项 |
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