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| 追寻智慧的教师理答 | |
| 引用本文： | 谢玉琴.追寻智慧的教师理答[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2011(3):10-15. |
| 作者姓名： | 谢玉琴 |
| 作者单位： | 江苏省南京市芳草园小学,210036 |
| 摘 要： | 理答是课堂教学中教师对学生回答问题的反应和处理。课堂上的教师理答水平直接影响着学生对知识的理解和后续学习进程，也影响到学生对一堂课甚至一门学科的学习兴趣与态度。追寻智慧理答首先需要厘清理答的形式分类，同时还得讲究一定的理答策略。 |
| 关 键 词： | 理答 形式 策略 |
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