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| 活化物理课堂教学 培养学生主动参与能力 | |
| 引用本文： | 孙福双.活化物理课堂教学 培养学生主动参与能力[J].中国教育技术装备,2009(11):50-50. |
| 作者姓名： | 孙福双 |
| 作者单位： | 河北省唐山市丰南区大佟庄中学 |
| 摘 要： | 多年来, 由于受应试教育的影响,在物理教学中,提倡"精讲多练",号召教师进行教法的改革,但是无论如何都还没有离开"教师如何讲",都没有突破这个"讲"字,出现"一讲到底""一灌到底",用"讲"去代替学生的学习活动. |
| 关 键 词： | 物理课堂教学 学生 活化 能力 培养 学习活动 非智力因素 应试教育 |
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