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农村小学学生习作现状与分析思考
引用本文:杨红霞.农村小学学生习作现状与分析思考[J].安徽教育,2010(2):37-38.
作者姓名:杨红霞
作者单位:舒城县柏林乡中心小学;
摘    要:<正>一、现状调查语文课程标准指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础,写作能力是学生语文素养的综合体现。

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