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| 关于高职教育融入人文教育的意义 | |
| 引用本文： | 袁小红,周国强.关于高职教育融入人文教育的意义[J].职教论坛,2013(8). |
| 作者姓名： | 袁小红 周国强 |
| 作者单位： | 1. 广西工业职业技术学院 2. 广西师范学院教育科学学院 |
| 基金项目： | 2012年新世纪广西高等教育教学改革工程项目"基于企业文化的高职教育模式研究与实践"，2012年度广西高等学校一般资助科研课题"高职教育文化融通企业文化研究" |
| 摘 要： | 高职教育需要融入人文教育.人文教育对于升华高职生的个性品质,铸就他们健全的人格,创建和谐人生,构建他们多样化的知识结构,增强他们的创新能力与传承文化的能力,都具有积极的意义. |
| 关 键 词： | 高职教育 人文教育 人格品质 和谐人生 创新能力 |
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